{"id":30106,"date":"2012-12-18T13:57:06","date_gmt":"2012-12-18T11:57:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pasteris.it\/blog\/?p=30106"},"modified":"2012-12-23T13:36:56","modified_gmt":"2012-12-23T11:36:56","slug":"perche-questanno-non-mi-occuppo-per-ora-del-master-in-giornalismo-di-torino-meritocrazia-graduatorie-e-calcolo-delle-probabilita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pasteris.it\/blog\/2012\/12\/18\/perche-questanno-non-mi-occuppo-per-ora-del-master-in-giornalismo-di-torino-meritocrazia-graduatorie-e-calcolo-delle-probabilita\/","title":{"rendered":"Perch\u00e8 quest’anno non mi occupo del Master in giornalismo di Torino: meritocrazia, graduatorie e calcolo delle probabilit\u00e0"},"content":{"rendered":"

\"meritocrazia\"<\/a>Ho ricevuto telefonate, mail, messaggi che mi chiedevano le ragioni della mia mancata partecipazione attiva ai laboratori del Master in Giornalismo di Torino 2012-103. Chiariamo i fatti: \u00e8 vero che sono piuttosto oberato dai diversi impegni della mia vita professionale, ma non \u00e8 per quella ragione che non sono parte dei laboratori in particolare di quello legato al giornalismo digitale. Diciamo per ora che non \u00e8 dipeso dalla mia volont\u00e0.<\/p>\n

Dato che di solito amo metterci la faccia, racconto la mia versione a riguardo della vicenda. Da quest\u2019anno l\u2019accesso al tutoraggio degli studenti del master \u00e8 normato attraverso un bando gestito dal punto di vista procedurale dalla Facolt\u00e0 di Lettere<\/a> .<\/p>\n

Si trattava di un bando di selezione per titoli in cui si sanciva che<\/p>\n

I candidati devono essere iscritti all’Ordine dei giornalisti, elenco dei professionisti. Sono inoltre richiesti: per I’area online (3 posti) un’esperienza redazionale pregressa e documentata nel settore, all’interno di redazioni o di testate o progetti multimediali locali o nazionali; adeguate conoscenze informatiche e dell’evoluzione del settore, nonch\u00e9 della storia del giornalismo multimediale. Costituiscono titoli preferenziali I’esperienza di tutoraggio o di docenza in attivit\u00e0 di formazione nellescuole riconosciute dall’Ordine dei Giornalisti\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

Io mi sono tranquillamente messo a disposizione presentando la mia candidatura per il laboratorio online. In fondo il lavoro di tutoraggio mi piace, ho molta esperienza di docenza e mi permetto di dire una notevole competenza sia teorica che pratica di settore, specialmente se comparata alla dimensione geografica piemontese.<\/p>\n

Tuttavia a poche ore dalla messa online degli esiti che potete leggere in concisa forma tabellare<\/a> ho ricevuto\u00a0 una email dalla coordinatrice del master in cui mi annunciava che:<\/p>\n

Purtroppo tu non sei tra gli effettivi ingaggiati per questo biennio. il taglio \u00e8 stato molto drastico e ha indotto la commissione a scelte spesso molto difficili. Invitandomi a un incontro.<\/p><\/blockquote>\n

La mia risposta \u00e8 stata razionale ovvero \u201cvediamo la graduatoria e poi ci ragioniamo su\u201d. In effetti se avessi visto che nelle graduatorie trovavo persone competenti e meritocraticamente valide nel settore mi sarei tranquillamente adeguato. Dopo aver letto la graduatoria ho capito che le cose erano andate diversamente .<\/p>\n

Ho incontrato la coordinatrice\u00a0 manifestando i miei dubbi e il mio disappunto. Abbiamo parlato un po\u2019. C’era poco da dire. Ho chiesto di mettere un po\u2019 in ordine la piattaforma che gestisce il master in vista di un passaggio di consegne a chi si dovr\u00e0 occupare in futuro della stessa. Il sito \u00e8 stato messo in manutenzione.<\/a> L\u2019ho sistemato in modo che il nuovo gestore possa scegliere liberamente come organizzarlo e ho inviato le password di amministrazione alla coordinatrice.<\/p>\n

Poi sempre per correttezza visto che dovevo rivolgermi alla Facolt\u00e0 di Lettere per avere maggiori informazioni anche ai fini legali, ho chiesto di essere ricevuto dal Preside della Facolt\u00e0 di Lettere con cui ho un decennale e felice rapporto di docenza<\/a>.<\/p>\n

Per impegni reciproci siamo riusciti a parlarci solo dopo un po\u2019 di giorni, ma il Preside \u00e8 stato molto corretto e cordiale e con lui la sua segreteria, spiegandomi la procedura ed io a mia volta le mie perplessit\u00e0 sugli esiti. Se date un\u2019occhiata al bando stesso vi rendete conto che la funzione della Facolt\u00e0 di Lettere \u00e8 strettamente organizzativa e notarile dato che in effetti la commissione giudicante \u00e8 costituita per tre quinti da personaggi con cariche nell\u2019Ordine dei giornalisti del Piemonte e per i rimanenti due quinti dal referente scientifico e organizzativo del master stesso.<\/p>\n

A quel punto dopo consulti con i legali ho dovuto innanzitutto richiedere il verbale della selezione che non deve essere pubblicato per Statuto, ma che normalmente viene pubblicato per prassi. Una classica\u00a0 richiesta di trasparenza in una procedura amministrativa di un ente pubblico.<\/a> Per i non addetti ai lavori il verbale contiene anche le \u201cregole del gioco\u201d ovvero come sono state realizzate le graduatorie e quali pesi relativi sono stati conferiti alle diverse tipologie di titoli e competenze richiesti.<\/p>\n

Ho ricevuto una parte del materiale richiesto, mentre una seconda trance deve ancora arrivare, anche se si ergono sedicenti problematiche amministrative di privacy nel loro ottenimento.<\/p>\n

Dai dati disponibili desumo che per realizzare le 4 graduatorie, leggere 35 curricula, e compilare le schede di 35 candidati totali la commissione ha impiegato 2 ore e mezza pari a 150 minuti totali. Il che vuol dire 4.2 minuti a candidato tutto compreso.<\/p>\n

Tutte le graduatorie sono state realizzate compilando delle schede per ogni candidato suddivise per criterio di giudizio e relativo punteggio e poi sommando i punteggi delle graduatorie. Attraverso questo sistema induttivo di costruzione delle graduatorie, il caso ha voluto che i primi delle graduatorie abbiano sempre avuto un punteggio pari a 80 punti, il secondo della graduatoria un punteggio pari a un multiplo di 5, e in \u00be dei casi anche il terzo un punteggio multiplo di 5 distanziato a sua volta di un multiplo di 5 dai precedenti. A discendere poi\u00a0 se si passa nelle posizioni successive i candidati sono distanziati sempre e solo di 1 punto.<\/p>\n

Tanto per capirci ecco i numeri delle graduatorie senza relativi nominativi associati ovvero anonime<\/p>\n